干好，真心爱着我的学生这些小小少年，保持好一颗赤诚之心，这也是我追求事业最高的发展。
做一个普普通通的人，保持好这份“饭碗”，我就是我要做的那种一个“成功”的教育工作者。
所以，我纯粹对待我的每一个学生，在我的心里，五(12)班的四十个小小少年，一群普普通通的中国少先队员，在我这个雷老师的带领下，一定有真实、有趣、丰富多彩的校园生活。
平等对待任何一个学生，班上四十个学生，每一个学生都有一个主视角的小故事，人人平等。
我带不出高智商、超人一等的学生，我更希望我的学生有高尚的品格、良好学习习惯和能够长期坚持向上的人生方向。
长大了依然保有一颗赤诚之心，建设祖国他们即使也只是一个普通人，但一定坚定有力……
班上四十个学生，每一个学生都有一个主视角的小故事，不是某一个孩子独有的故事，就一部小学校园生活情景剧。
“科学家爷爷的来信”、“给消防员叔叔洗衣”、“积极的卫生委员”讲述小小少年追求上进的故事；
“乡下来的女同学”、班级的‘小角色’”、“帮助落后同学”、“重点班呀重点班”，指向