..啥情况？
其实，
这几人答案都是正确的，然而每一个人几乎都绕了一个大圈子，通过非常复杂的方式，把这题给解开了。
有点费时与费力。
果不其然，
教授说道：“答案倒是对了，但是这个过程有问题，不够精简。”
随后，
这位教授开始为在场的所有人分析这一道幂级数收敛题目。
“首先不要被题目所蒙蔽了双眼。”教授说道：“未来你们会遇到很多这样的情况，看似幂级数收敛问题，实际上却是另外的一个问题，但你做着做着会发现，最后的答案又回到了幂级数收敛上面。”
“...”
“...”
“...”
教授，
您说得有些简单了！
这分明是融合了多种元素在里面，一但进去根本就绕不出来。
在接下来的二十分钟，
教授很详细地分析了此题的陷阱和所需要注意的事项，对此徐茫和教授的看法相同，所有问题都在这几点上，只要把各自的逻辑理顺，差不多就能解题了。
看来...
今天不需要