张琼随着说，再次操作了一下手中的手机，而投屏上的文字也从‘悖论’变成了‘理想与现实’。
“它们就像理想和现实，学习是理想，而工作就是现实。我们深造学习就如同追逐理想的脚步，当我们进入社会参加工作又将迈入现实。”
“有人说理想是美好的，现实是残酷的。但我不这么认为，美好的不是理想，美好的名字应该叫瞎想。”
“这句话应该这么说‘努力的理想，换来美好的现实。’理想就如同学习，它从来都不是美好的。”
“它是需要我们经过长时间的付出，经过努力和拼搏才能追寻到的，当你真正手握理想的时候，那么你的现实一定是美好的。”
‘哗……’这一次就是同学们自发的掌声了。
张琼这句话用理想来比喻学习，用现实来比喻工作这个比喻用的恰当且生动。
而且非常易懂，这一段话张琼说完，老院长和那些老师教授先带头鼓起了掌，而学生们也跟着鼓掌。
看着大家的掌声，张琼并没有过多的表示，而是等大家的掌声稍弱，做了一个微微下压的手势。
掌声平静之后，张琼笑了笑继续道：“看来大家都有同感啊。”