正好碰上现在这个机会。
之前她在用线代做这一步，想要证明自己猜想的时候，总感觉中间缺了一点什么东西。
后来她倒退回去，发现自己那个方法不太成。从四分之一的过程开始，那个步骤就走不通了。
巧了，那一部分线代，还真和黑板上这道题沾一点边。
所以，她现在截出自己证明里有问题的那一部分，希望关教授看了以后能给她一点思路。
教室里的气氛，不知何时起就变得躁动起来。
鉴于同学们已经都搞不明白，叶千盈究竟是在写个什么，他们只能互相问候两句，自嘲一番，以此证明一下自己并没有变成这间教室里唯一的智障。
“叶千盈写的东西你看得懂吗？”
“看不懂，你看得懂吗？”
“嗨，正经人谁看得懂代数啊*。”
对着叶千盈写的满满三块黑板——对，叶千盈已经写满三块黑板，现在正在入神地写第四块。她从第三块黑板开始，就已经停止了语言讲述，不过也没人在意这个。