些，我种了那么多年的地都不知道。”
“啧啧啧……打猪草也有这么多的讲究？”
“还真是学到了，看来贾三爷说得对，让娃儿上学堂确实有些用处。”
“是呀，之前旁人总瞎闹，但现在想想，娃能写会算的有啥不好？去赶集做买卖也不怕被人骗了去了。”
“因为咱这不是那等只知道学‘之乎者也’的学堂呀！”
甭管是“共有”，还是“私有”，村民们对某一件新鲜事物的判断标准很简单，只要是真的有好处，他们就乐意接受。
“唉，只恨自己老了，要是年轻个十岁，我也去学。”
“怕啥，三爷说了，这‘潇湘书院’不收钱，叫……叫什么义务教育还是啥的，田里的活忙完了，那就去听呗！”
这样的结果，就是造成此前修好的吊脚楼空间不怎么够用了，贾放无奈之下只能同陶村长商议，打算在这座吊脚楼背后，顺着墙基再打一座小一点的吊脚楼，就有点儿像是潇湘馆上房后头，还有那两间小小的退步那意思。
这天下午，他将村里的各项俗务与陶村长商议停当，寻了个由头，抽身去了贤良祠，从那里回到大观园里。他刚刚回到稻香村中，就听见双文的声音：“