。可能因为农忙还未结束，娃们的上课率还不是很高。
谁知，没过几天，贾放再来桃源村看时，竟发现“潇湘书院”开始受欢迎了，小小一座吊脚楼渐渐没办法满足村民们的需求，晚上上课需要排班并且“限号”了。
原因是贾放和陶村长商量了一回，决定让老村长这个庄稼老把式在娃们接受启蒙教育之后，再安排一节“农学”课，专门给娃们讲怎么种田：一年四时是怎么划分的，水稻秧苗该怎么插到水田里，刚种下去是什么样，灌浆时是什么样，什么时候可以收成……
其中还夹杂着带着野生稻种赶回来的老邵给大家讲解各种不同的稻种、田里的各种野菜，哪些能吃，哪些能喂牛喂猪……
刚开始有村民对此不屑一顾，大家每天都在侍候庄稼，娃儿们将来一下田，可不就天天的都在学这些个？
可毕竟村里有人去听啊——潇湘书院又不收钱，别人去听了，自己没听，不就亏了吗？
于是每天去听讲的越来越多，不止有小朋友，不少村民在听了一两次课之后也被吸引了。
“老村长讲得好生明白！”有些村民觉得要是自己来教娃，绝对教不出那样的庄稼把式。
“还是老邵讲得好，他说的那