海棠书屋 > 玄幻小说 > 我男朋友学校分配的 > 正文 第4节
最初分配的时候就是最好的选择,他们的同调度够高,意味着引导者能更好的安抚兽化反应,而这就是引导者对同调对象的最好作用。

    而在这种情况下,谢依云说出“试试”的提议,绝对不是试试他们同调度合不合适——他们的同调度是经国家认证的足够高;更不可能是试试他们的性格合不合适——引导关系建立中不存在性格不合的说法,更何况在引导者在关系中占据强势地位的情况下;所以,那就只剩下唯一一种可能性了,偏向更早期引导者和拟兽的关系,包含挑选和控制意味的“试试”。

    谢依云已经充分了解在和平、包容的新社会,人们对引导者的偏见和提防。

    当然这绝对不是说他们对拟兽没有任何偏见,只是比起引导者可能造成的恶性社会事件来说,拟兽兽化的危害性已经被降到了最低——在已经做到全面监控各个城市兽化反应浓度的国家来说,拟兽只要出现过高的兽化反应,立刻就会出动警力防止意外事件发生——这让人们正视起在这段关系中更占据优势的引导者。

    这可真是一个超乎想象的……世界啊。

    谢依云合上引导手册,有种奇妙的国家自豪感,虽然之前的引导者似乎生在一个更为所欲为的时代,但如果让她选择,


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