他说后面有人会不服气使劲追呢，这样一来，孩子就会觉得自己是领头的，会更努力来拉开后面的距离，等拉开的时候也就从第十变成的第九、第八。
张小宝和王鹃现在采用的办法就是激励政策，六个小家伙玩游戏的时候也引入这样的机制，如果和别人比不了，那就和自己以前的比。
五个大风筝放上去了，六个小家伙有的是伸出小手来指，有的睁大眼睛看向风筝不知道想什么。
这个方法果然好用，只用了一刻钟，六个小家伙就把五个字给记住了，丫鬟准备换风筝，却被张小宝给拦住了，今天记五个就可以了，在六个小家伙需要去睡觉之前这半个时辰是巩固。
在天上飞着的是母风筝，还有子风筝挂在下面的线上一同升上去，到了上面一撞，翅膀合起来就又沿着线滑下来，一个风筝一个风筝的来，小家伙们说出一个字，就放一次。
等六个小家伙玩累了，被人抱去睡觉后，张小宝和王鹃相视一笑。
“把脚踏车给他们做出来吧，现在要比我们那个时候先进了，平时让他们多玩玩，自己能够控制方向的感觉才是最好的。”
张小宝又坐到了树阴下，拿起书来看，陪弟弟妹妹们玩一会儿，对于他和王鹃来说就是非常幸福的事