海棠书屋 > > 自卑与超越 > 正文 先天因素与后天培养
亲身\_体验得出的结论,并且这种结论的正确性已被逐渐证实。如今很多精神病专家和心理学专家也对此持肯定的态度,且摒弃了流传了几千年的遗传学观点。人们在推脱自己的责任和用宿命论解释人类的行为时,遗传论的观点便会被引出。他们认为孩子的善恶在出生的那一刻就已经决定了。这纯属谬论,只不过是人们为了逃避责任的一种借口而已。
    事实上,“善”与“恶”与其他性格一样,都是在特定环境下产生的。他们是人类在特定的环境中相互产生的结果,其实这是对另一种行为的判断:此人的行为是“为他人着想”,还是“只为自己着想”。孩子在刚刚出生的时候,根本没有这方面的意识。在出生后,他有选择发展方向的潜能,而且在以后成长的过程中周围的环境和人生的态度会对他的选择起到很大的作用,促使他选择怎样的方法,而教育在其中具有很大的影响。
    智力的遗传亦是如此。我们已经知道,兴趣是影响智力发展的最大因素,然而影响兴趣的因素并非遗传,而是缺乏自信和害怕失败。可以肯定,大脑的结构是由遗传而来的,可是它不是思维产生的源头,而是一种思维的工具。如今看来,大脑的缺陷并非无法改变,通过适当的训练我们完全可以得到弥补。杰出之人才所


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