下众生做到知礼明礼的境界，远不是说说那么简单。
想要普及教育需要大量老师，大量的钱财，以及大量的时间。
这些都可以徐徐图之，但其中还有最重要的问题。
百姓若是不能安康，谈什么知礼明礼。百姓若是不能果腹，谈什么教育与慈悲。
中原有句古话‘饥寒起盗心，饱暖思 **’
拜月以为，此话甚妙。
若是不能做到让百姓安康富足，做到不为衣食住行而忧虑。哪怕拜月倾尽一生之力，也定然无法创造出完美的世界。”
众人听得无不点头赞同。
李寻欢更是忍不住抚掌大声赞好。
他本就是儒家子弟，自小诵读四书五经，通读圣人教义。
正所谓‘修身、齐家、治国、平天下’，李寻欢刚刚成为探花不久，正是欲一展抱负的时候。
故而此时李寻欢看到拜月教主的话，顿时生出了同道中人的想法。
治国，平天下！
这是每一位儒家弟子的梦想，也是每一位儒家弟子最崇高的目标。
李寻欢寒窗苦读多年，终于通过科举进入了官场，如何不想成为拜月教主这样的绝世人物，能够