常重要，但是对分数很执着，然而他们有点不一样，没有因为成绩来批评你，而是兴趣和实力的条件下，获得成绩后才会得到关注。”
吴教授认真地看着徐茫，严肃地问道：“你有什么想法？”
“我觉得要自我反思 一下，反思 不等于自我否定。”
“我们需要学习别人在培养数学人才的优点，从而改进我们自己的办法。”徐茫说道：“成绩不是真正的目标，营造一个良好的数学氛围，这是我们目前迫切需要的！”
反思 不等于否定，
这句话说得太对了！
吴教授对徐茫的看法完全赞同，就以目前这个环境，有些急功近利，可要改变氛围又是何其的困难。
“这个艰巨的任务...”
“徐茫！”
“既然是你提出来的，那就由你来完成吧！”吴教授说道。
徐茫：？？？
我靠！
好特么无耻！
“教授？”
“您没有和我在开玩笑吧？”徐茫无奈地说道：“我一个人怎么可能嘛...”
“和你开玩笑的。”吴教授笑道：“总之一起努力。”
“哦..