东京大学礼堂。
上千名师生和记者看着台上沐阳直言斥责那名日本学生，有人觉得沐阳说的很对，也有人听了却觉得不舒服。
这时校方终于反应过来，立刻派人将那名捣乱的学生驱离了会场，演讲会正常进行。
沐阳站在台上用纯正的日语说道：
“中日关系对在校园求学的莘莘学子而言，可能既熟悉又不甚全面了解。一方面，中日地理相近、文化相通、联系紧密，两国关系与两国民众的生活息息相关。”
“另一方面，近年来中日关系的发展历程极不寻常，严峻复杂的一面一度空前突出，部分日本媒体选择性报道涉华负面消息以吸引眼球，大家很难从中了解到全面完整的中日关系和真实的中国。”
“掌握中日关系的发展脉络，我认为可从三个关键词入手。一是“渊源”二是“重要”三是“复杂”。
“渊源，两国一衣带水，有长达两千年的交往历史，历史上的密切交往造就了今天两国民众在传统文化上一脉相承的价值观，这种传统文化价值观在现代生活中往往能够引起两国民众高度共鸣，构成两国人民的友好交往的坚实基础和两国关系发展的独特优势。“重要”。邻居可以选择，而邻国不能