面发动群众，负责运送材料和组织有经验的技术工人来教孩子们，你看怎么样？”
叶老师的思路很清晰，宋澄做学生工作绝对是行家里手，而在发动群众方面，叶老师也有着得天独厚的优势。
“这太好了，我正担心学生们不会编竹篓呢，叶老师，这事拖不得，我们这就动起来吧！”
宋澄站起身，紧紧地握着叶老师的手。
不到十分钟，西南联大的校园里边响起了扩音器的声音，几乎是与扩音器响起的同时，宛瑜也带着十几名文艺社的同学搬着桌子凳子来到了操场上。
“同学们，常德告急！英勇的抗日将士们需要你们帮助！英雄的第十四航空联队需要大家伸出援手.......”
广播中，宋澄的声音慷慨而又激昂，在简单介绍了一下常德会战的战况之后，又将第十四航空联队需要大家帮忙编制竹篓的消息放了出去，召集大家到操场集合。
这个决定也得到了校方的配合，凡是参加这次编制竹篓行动的学生，会在后面的考核中予以适当加分，并就地取材，将学校内的一片竹林给让了出去。
再看叶老师这边，分工明确之后，他便来到了城内一家药材店里，跟药材店老板说明来意之后，