好般的笑笑，然后暗自观察殷谨，因为她知道殷谨和邢芳要好，殷谨倒是无所谓，不跟邢芳讨论她就问邓瑜，如今殷谨的基础已经能跟上邓瑜的思维了。
可能是看出殷谨没有不满，程小梅开始撺掇邢芳调座位和她坐在一起，这样上课她们也能互相帮助了。邢芳自然是不肯的，可是——还是不太会拒绝。加上程小梅太主动了，见邢芳没有明确拒绝，就自己主动去跟老师说。老师觉得邢芳和程小梅都是老实的学生，坐在一起互相帮助也不错，就同意了。邓瑜则巴不得如此，他想跟殷谨坐在一起，可是晚了一步被陶萌萌抢先了，陶萌萌一看可以换座位，就去跟老师说自己换到殷谨旁边坐，这样一番换下来，殷谨又和陶萌萌成了同桌，邓瑜和程小梅之前同桌的一个男生坐。
这对殷谨没什么影响，陶萌萌这个活宝偶尔还能给她解解压。而且别看陶萌萌有时迷迷糊糊的，她很知道自己的弱项和优势，她的语文有时候还会得全班第一，出了两趟国后她变得很爱说外语，虽然语法错误有很多，可是肯说就有进步可能，她让家里给她买了一部据说收录了所有数学题的学习机，有时殷谨也借来用用。陶萌萌只有化学和物理有时候不懂会问问，殷谨这两科也是弱项，教她的时候还能自己巩固一下。