锋打懵，她顺口无所谓地接道：“好啊，如果你的李老师不能给你指导，那陈老师可以给你提供很好地指导。”
陈锋挑起嘴角，笑嘻嘻地说道：“好的陈老师。我今天刚往《学术》期刊寄了一篇关于古夜郎语的研究论文，希望陈老师能够给我很好地指导。”
陈锋在心里暗道，冯老师，先借用一下作者的名头，我先装个逼。
说完，陈锋返回教室，旁若无人地拿走了一张试卷纸，并在上面写写画画。
见状，陈老师瞳孔微缩，脸上露出畏缩的表情，这陈锋又搞了什么东西出来。
而一旁的人看到这样，都是相顾无言，一名高三的学生，居然短时间内跨两个领域，搞出了两篇论文？
在他们愣神的时候，陈锋走了回来，将手中的纸递给了陈老师。
陈老师看到这些天书般的文字，顿时被弄懵了，急忙开口说道：“你写的什么鬼画符，这是什么东西？”
陈锋说道：“这是古夜郎文字。”
闻言，李主任瞳孔微缩，上前一步查看，说道：“对，没错。虽然歪歪斜斜的，不过确实是古夜郎文字。”
陈锋听到歪歪斜斜的时候，暗叹一声，奶奶的，我得赶紧买本书法技