锋在背单词或者是背课文，并没有觉得奇怪。
花了一天的时间，陈锋将脑海里的那些凌乱的东西整理得七七八八了，就开始研究冯国胜给自己的图片。
陈锋发现，这些所谓的古夜郎文字，不过是一种图案象形文字，汉语中有时一个字有几种意思，甚至不同的声调都能表示不同的含义，但这种想象文字更加牛叉，有时候一个字就表示一件事。
这些杂乱无章的文字并没有排序，单个图形不太好解释其中含义，陈锋认为要想将这些文字解释清楚，需要先将这些东西排序，还要了解这个民族的文化背景，结合这些东西才能更好地研究这些文字所蕴含的东西。
陈锋沉浸在语言的海洋中无法自拔，无意间却瞅到王玲玲在和尹君泽交头接耳有说有笑，一股醋意涌上心头。
陈锋心生一计，这小子不是外国归来的么，干脆考考他国学。
“尹君泽，我有个问题想问问你，古文里为什么总是有什么什么嗟，这个嗟字有什么含义么？”
尹君泽看看王玲玲，又看了看陈锋，立刻明白陈锋的意思，这哪是求教，明明就是挑战。
“哦，虽然我身在国外，可我还是很喜欢国学的，这个嗟字的含义嘛，其实很好理