江昱雨没有说话，就等着江昱霖给她仔仔细细的讲一遍。
江昱霖拿过放在一旁的草稿纸，然后拿起笔就“唰唰唰”的写下了一大串的公式和解题的过程。写完后，在用红笔细细的和江昱雨讲解这些都是什么意思为什么要这么写，为什么要这么做。
好的，没办法，江昱雨听懂了一半，还有一半没听懂，但是她不想被她哥骂，只好点了点头，说：“嗯嗯嗯，我听懂了……”
江昱霖听到江昱雨说她听懂了，业欣慰了起来，听懂了就好，这也就不枉费他讲了这么久，浪费了那么多的口舌了。
江昱雨想，这样下去可真的不是个法子，待会儿等妈妈回来了，吃饭的时候再恍然妈妈好好的说说，就说她想要请个家教老师从头开始给她补起来的那一种。
数学作业，起码今天的就这样做完后，之前的实在是太多了，江昱霖觉得只好改天，等周末的时候，再好好的教了。
这份作业做完了，当然还有下一份的作业了，江昱霖仔仔细细的教江昱雨的英语。
初中三年的英语语法就全部教了一遍过去，等教完的时候外面的天早就已经黑了。
卧室的门口传来江母的声音：“小雨，出来吃饭了，今天你哥哥好像