因为老爸紧接着给他发来“上课玩手机，如果办不好，下个月零钱不是减半而是清零”，而讲台上的老师转过身见到楚闵昊半低着脑袋脸上表情变换不停，瞬间就明白了底下学生在开小差。
“楚闵昊，笑得这么开心肯定是对这题有把握，站起来解一下吧。”
楚闵昊听到生物老师的话，表情瞬间僵硬，等他抬起头来一看，瞳孔更是地震。
只见沈老师写完上一题的解题思路后，投影屏幕上的ppt一转，出现一道生物题。
那题目上的每个字他都认识，但组合在一起……他愣是一头雾水：
根瘤菌、圆褐固氮菌、幽门螺杆菌、硝化细菌的代谢类型及在生态系统中的地位依次是（）
1、自养需氧型，2、异养需氧型，3、自养厌氧型，4、异养厌氧型，5、异养兼性厌氧型，6、生产者，7消费者，8、分解者
这是一道选这题，题干下面提供了四个选项，依次是：
a.2-7、2-8、4-7、1-6
b.2-7、2-7、4-7、1-6
c.2-8、2-8、4-8、1-6
d.2-7、2-8、2-7、2-6