他比老师讲得还认真，每道题都拆开了讲给她听，唯恐她听不懂。
“温言回，你以后去当老师吧！你太有耐心了。”他不去当老师都可惜了。
少年捏住黑(色)签字笔，往草稿纸上敲了两下，“沉同学，认真听讲！”
“我是说真的，你这么有耐心的人适合当老师。”沉书鱼慵懒地靠在椅子上，“温言回，你想过以后做什么吗？”
温言回︰“写。”
“要是养不活自己怎么办？”
“找份工作，边工作边写。”
沉书鱼︰“……”
“你为什么这么喜欢写啊？”
少年略作思考，板眼地告诉她︰“《月亮和六便士》里写了这样段话——作家为写出本书付出了多少心血，会经历怎样的痛苦，会是怎样的绞尽脑汁，而为的只是给某个偶尔看到这本书的人几个小时的消遣，或是使他的旅程不至于太过煎熬。在我看来这就是写作的意义。我有表达和倾述的欲.望，所以我写。有人看，我高兴，没人看，我自娱自乐。”
他神(色)平静，却有着前所未有的郑重。
写作于他而言就是神圣的，是他热爱的，憧憬的，可以为之不懈努力
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