按部就班，现在他已经远超许多同龄人啦！”
郑源倒是同意何净看法，可问题是，他也想让儿子可以如愿，所以他道：“咱俩怎么想，其实不很重要，真正重要的是，儿子怎么想！咱们应该尊重儿子的想法儿。”
何净反问：“若是这小子因为好朋友进步，也想那么做，却又不自量力，怎么办？”
“那也应该让他尝试！哪怕，他自己失败了，也能让他对自己能力和水平有个清醒的认识，从而以后知道‘量力而行’这几个字的重要啊！这好过他被咱们要求着心不甘情不愿的退缩强啊，对不对？”
郑源这般说，何净便也有一点儿动摇：“要不……就让他试试？”
“嘿！这才对！”郑源一听，高兴道，“反正他们的试考和会考时间比较接近，能考上就让他参加一回高考，考出的成绩好，咱们就念，若是成绩不理想，正好儿让他能够安静踏实的学习，继续接着读初二也挺好的；当然，若是没能通过安排的试考，就更简单啦，接着跟初一学生参加升级考试呗！”
他说的简单，何净就怕孩子因为考试失利而丢掉信心：“万一厌学了，可怎么办呢？”
“那也是他心理不够强大，若真那样的话，带他看心理医生，