是现在反过来，岂不是说她的课题本身就是错的？
旁边的徐教授还在说：“这个菌种拿来搞土壤降解其实可惜了，照这个思路，这类菌种完全可以有更广泛的运用嘛。”
“还有那个实验方法，也可以推广到我们今后的实验中，借鉴参考。”
“等着这一组比赛回来，我看到时可以建议学院，让他们组再扩展一下，专门搞个大一点的课题，起码二类以上，你说是吧，柳教授？”
“……”柳教授现在就像是有根鱼刺卡在喉咙里，根本不想回答徐教授的话。
——
台上，董文斌已经做完了最后一页ppt的汇报：“以上就是我们这个项目的课题汇报，如果有不完善之处，还请各位老师、评审和同学批评指正。”
董文斌又鞠了一躬，台下响起掌声。
宁夏也跟着鼓起了掌，朝着董文斌竖了一个大拇指。
整个汇报很顺畅，而且很完整，基本没有遗漏。
“下面是答辩环节。”主持人开口道。
话音刚落便有一个声音响起。
“那我先来问一个问题吧。”
说话的是坐在最中间位置上的周教授，对方上身微微前倾，