学生们叽叽喳喳，全班参与着给讲台上的两位出意见，总算把歌词拼凑完整。孟昀正瞧着黑板上的歌词，
“老师，”坐在后排的成浩然翘着椅子叫起来，“你喝酒吗？”
孟昀撒了谎，说：“不太喝。”
“咦——”满屋清淡嘲声。
孟昀笑：“酒量不好，容易醉。”
杨临钊叫：“老师，北上广不相信眼泪，云贵川不相信酒醉。”
满屋笑声。
孟昀也笑，说：“好了，老师们，开始教我吧。”
学生们齐声唱。他们唱一句，孟昀唱一句。
这歌不难，孟昀一遍就会了。
杨临钊笑：“孟老师，学得快嘛。很是棒呢！”
孟昀道：“我们给这首歌加点儿‘混响’吧。”
学生们不懂混响是什么意思。
孟昀拿吉他弹了前奏，临时编了段和弦；又放下吉他，拍拍手，再拍拍桌子，手掌声、拍桌声很快出了节奏。
学生们很机敏，一听就感受到了，跃跃欲试，开始拍手拍桌。
孟昀说：“还可以加上脚板声。”
她拍着桌，踏着脚，旋律出来了。