！”
“嗯？化为感悟，融入人心？竟有这般效用？这岂不等于是圣贤直接做自己的老师，言传身教？如此一来，读书为学、理解典籍的时候，定然会事半功倍，能省下时间和精力。”邱言面色微变，隐隐想到一事，遂问道，“只是应该有着限制吧？”
姬筝点了点头：“不错，圣贤像能带动秩序，化为感知，但泥塑好寻，可秩序不好招引，想要建得起圣贤堂，至少要有拿得出手的学说，以此为引，再配以浓郁文思，用经堂约束一处，才能让相应的圣贤秩序降临。”
邱言对此深以为然，他身负两本圣贤手稿的精神，对此深有感触，要是随便什么人建立圣贤泥塑，都能引动秩序，那天下早就大乱了。
“以学说为引，这就说明，对经义典籍要有一定的见解，甚至能开创学派，这本就不是一般人能够做到的，除此之外，还要配以浓郁文思，有经堂约束，就不是一个人的事了，最起码要开坛讲学，聚拢人文之气，这样时间一长，也就成了书院，难怪圣贤堂都在书院中。”
这么一想，邱言就明白了里面的玄虚，意识到了书院的意义所在。
“书院供奉圣贤泥塑，泥塑又反馈秩序感悟，如此一来，自然是人杰地灵，越发兴盛。”