小组成员的想法总结出行动计划，“至于假的那个，就由刘八卦拿着，在适当的时候失手被人抢走——当然，在假的被抢走之前也要物尽其用，利用假的盒子尽可能多地排除竞争对手。”
之所以决定率先拿到盒子而不是等别人拿到之后抢，就是因为考虑到别的队也有可能跟他们想到一起去。
这是在避免被套娃。
万一别的队拿到了也神不知鬼不觉地弄出一个假的来，那他们就成了螳螂捕蝉黄雀在后中的螳螂了。
所以还是由自己小组先拿到，掌握主动权比较好。然后再假装成保不住被抢。
——这样就可以达到别人以为你是蝉，其实你是黄雀，别人以为你在第一层，其实你在第五层的效果了。
颜书谨慎地想道。
第20章
而作为负责老师以及总教官的贺准，他翘着腿坐在无人机画面转播室就看得很开心了。
四十架无人机四十个屏，个个都是高清，足以涵盖学生能到达的所有区域，还有超能力波段监测器，可以准确监测到哪个学生使用了外放型能力。
“这个小组一出基地就分散了啊，头这么铁的吗？”站在贺准身后随手搭着椅背的军装男人看到某个转