面。他同时取消了谚文，在整个朝鲜全面铺开华夏文教育，将这里的所有百姓全都融入到华夏之中。
依靠这样的普及教育和宣传，宋献策达到了灭亡朝鲜民族的目的，等到那些上学的孩子成为朝鲜新一届的知识分子，他们将会只认同自己是华夏人是大明人，却不会想到朝鲜还是一个国家。当这些孩子成长起来，宋献策才可以解除军管，让他们组成政府，到时候朝鲜将恢复正常，并永久的并入华夏。
并不知道朝鲜正在发生翻天覆地的变化，此时的朱聿键正在为袁崇焕的事情而焦头烂额。这天早朝在六部例行公事处理完之后，刑部尚书韩继思出班道：“启禀皇上，明日即是昭喻斩首袁崇焕之日，未知圣上意下如何？”
“皇上，袁督师乃是国之栋梁，不可轻斩啊。”朱聿键听得心急连忙躬身施礼道：“此人对辽事颇有建树，是个不可多得的人才，如果此人一去，是去建奴一心腹大患。”
“放肆。”崇祯气得直拍桌子，这几天只要提到袁崇焕，朱聿键就会出来说道一番，仿佛皇帝要处决袁崇焕就是昏君一般，气得崇祯好几次与他发生了冲突。如今皇太极已经退走十日有余，这让崇祯斩杀袁崇焕更加肆无忌惮了。
“皇上三思，袁督师之才不