他这不算是欺骗小孩。
吴瀚还沉浸于他夸自己好看的情绪中，听到这话，他使劲点头，拍胸脯保证，“我以后一定多吃一些！”
他们俩嘀嘀咕咕了一阵，赵言有些困了，问他要不要上去榻上睡觉。
吴瀚点头，跟在他屁股后面，“石头，我能不能与你一起？”
一起什么？一起睡？赵言看着他。
“行吧，你上来。”
一个六岁的小孩而已，他不介意的。
他们并排躺在榻上，一同闭上眼睛休息。午睡过后，两人之间的关系猛增，应该是吴瀚更喜欢他了。
下午的课堂上，陈秀才先是带着他们温习旧知识，尔后开始讲新课。
古人读书约摸分为四个阶段:先是朗读，尔后背诵，接着默写，最后是训解也就是了解文意。赵言虽能一次性背下，但仍不习惯古人这刻板的背书方式，在不曾理解的基础上背出古文，很难很难。
背完书，他朝旁边看了一眼，果然小伙伴红着眼睛，磕磕绊绊地背着。
他觉得如果有机会，他完全可以教教他更简单的背诵方式。
一日的时间飞快过去，赵言沉溺于学习，收获良多。