”杨小绵加重口吻。
“那又能怎么样？”舒恩耸肩：“这位讲师本来就是以斯巴达式教育出名，就算学生的家长旁听，他还是会这么凶……与其说他凶神恶煞，倒不如说，这是家长们希望看见的。”
“我理解。”马聪玉突然插嘴道：“有的家长就是这样，自己舍不得，但是见到别人下手的话，就可以把过错都推给其他人，自己就可以永远戴着慈祥的虚伪面具……”
“你可真扭曲。”舒恩神色古怪：“你就是这么想你爸妈的吗？你果然是心理畸形。我的意思是，不少家长都相信严师出高徒，尤其学习越好，越是要强的那种学生，他们的家长就越是严苛，也愿意见到老师严苛。”
“可是，可是……也太可怕了吧……”肖圆圆弱弱地讲道，声如蚊呐。
“这不叫可怕。”舒恩平静地解释：“讲师虽然凶，不管方法对错，但到底是为了激励学生好好儿学习，促使孩子们更加卖力拼命……出发点不坏。”
“可是，等你进入社会，就会了解到，有些人凶……是真的凶，发自肺腑的那种坏，有些人看起来善良，也不见得是真的好，说不定也是发自灵魂的那种坏……”
“工作中，就算你没有做错，也有可能会被领