可以改变吗？其四我们具有共同的人性吗？其五人性到底是什么？”
听完徐铮的问题，释雪花恨不得抓耳挠腮，心里如同涌动的波浪，层层叠击，一浪高于一浪。从来没有如此地接近问题的答案，苦思十年不得其解，个中滋味，只有个人明了。
苏侍御眉头紧皱，整个人陷入沉思当中：这几个问题一环扣一环，而每个问题都是牵扯众多，仿佛总是长篇大论亦不能说的明白，一时间思绪纷呈，如同走马灯一般，在眼前轮转不息，杂乱无章。
徐铮没敢过多迟疑，生怕二人用脑过度，乃至走火入魔，接着说下去：“第一个问题，刚才例子已经说的很明白，我们生而具之人性，但是这时候的人性是不完整的，而是有缺陷的。”
“其二个问题，仍用前面的例子，婴儿长大，待人接物，读书做事，人性也随之不断完善。那么我们是不是可以认为人性最起码分成两个部分：一是先天生而具之，二是后天学习具之。”
“其三前文已经回答了第三个问题，但是完善过后的人性具备一定的稳定性，不会轻易的改变。”
“其四假若京城一家高官和南直隶一家农户同时各有一个婴儿，在不同的生长环境中，他们是否具有共同的人性？这个问