题的声音，时了了立刻回神，聚精会神开始听题。
这种方法很高效，既锻炼了听力，又锻炼了反映速度和口语，顺便调动了课堂气氛，提高了学生的专注力。
一节课快要结束的时候，后窗出倒影出一个人的人影，高高大大的，正是先前那位王校长。
季璟瞥了一眼，只当做没有看到。
学生们也早就习惯了学校校长、教导主任时不时的过来检查上课情况，没他们什么事，所以向来不予理睬。
王校长看着空无一字的黑白就是一阵头疼，有上课不做板书的老师吗？简直荒唐！
一下课，季璟就被叫了出去，叫他出去的人不是别人，正是那位王校长。
道不同不相为谋，季璟懒得理他，王校长气的快要跳脚，“季老师，你既然来了学校就是一名教书育人的老师，请你端正态度负起你的责任，不要以为学校也是你的游乐场！”
这话说的过了，季璟眸色一沉，从小到大还不曾有人这样说过他，因为他学下棋的时候外公告诉他的第一件事便是要专心，要认真。
所以这么多年来，季璟做什么事都秉承着这样的态度，这次也不例外，不说其他，就算他真是个二世祖，也不会拿一个班里