她放在了地上。
莓莓起初还有些害怕，脚在地上没睬稳就要缩回去，要爸爸抱。卫明慎没有立刻去抱她，反倒是鼓励她：“莓莓，看见前面那个小球球没有，去给爸爸拿过来？”
他指着前面一个小蓝球对女儿说。
在他的示意下，莓莓也对小蓝球产生了兴趣，啊一声，伸出小肥爪就要够。卫明慎双手稳住女儿的小身子，随着她的路线慢慢往前移，没几步，莓莓就顺利地拿到了小蓝球，一晃一晃地向爸爸示意。
“diudiu！”
小家伙想说球球，可发不出来q的音，就说成了diudiu。卫明慎笑了笑，接过小球，在她脸上亲了下：“莓莓真棒。”
小家伙也高兴了，一激动，就糊爸爸一脸口水。
卫明慎：“……”
*
等到正式开始上课的时候，场地里终于安静了下来。卫明慎此刻跟女儿一样，对这个体验活动也来了兴趣。
说是上课，但确如宴阳所说，就是带着孩子一起玩儿。但这玩儿不是随便玩儿，每个游戏的设置都是带着一定的训练和教育目的的，用来开发婴幼儿的四肢和脑力。其中很有几个，在卫明慎看来都设置地十分巧妙，不由得借此