分成两个部分，开头一部分，我先给你做一个简单的介绍，让你初步地了解一下声乐，然后我们再开始比较基础的声乐学习，比如学一些枯燥一点的乐理知识。”
廖言晟顿了顿，才问道：“开始之前，老师先问你一个问题，你知道声乐一般分成几种唱法吗？”
这个杨若伊还是知道的，她之前有看到过这个分类。
“是不是分成美声唱法、民族唱法、流行唱法，还有一个叫什么原生态唱法？四种对吗？”女孩儿有些高兴地回答道。
“没错，一般来说是这样划分。或者你也可以划分为，美声、民族、流行，以及音乐剧唱法。”廖言晟没有在这个分类的争议性话题上停留过久，而是还是出于激发杨若伊的兴趣考虑，他先科普起了这四种唱法，“我们先来说一下美声吧，不知道小杨同学你有没有唱过美声的唱法，或者说接触过美声？”
“没有。”杨若伊弱弱地摇了摇头。
“没有也没关系，嗯，老师先给你做一个简单的示范，你可以观察一下，老师唱美声，跟你平时唱流行歌曲，究竟是有什么样的不同。”廖言晟的水平还是很不错的，他弹着钢琴，自己给自己伴奏，来了一段美声演唱。
“我滴亚沙……”