黎昕随手抽出英语卷子，“这篇理解，为什么会全错，你想过没有？”
“我理解错了呗！老师说这篇讲的是互联网对生活的影响，我理解成电击治疗网瘾。”
“为什么会理解错呢？”
“不认识单词……”
“那该怎么办？”
李遇垂下眼玩着手指，“背单词……”
“你不用完全背下来，但要做到认识。从明天开始，每天要熟读20个高中常用单词，这样一个月就是600个，几个月之后，你做题时就基本没有障碍了。”
李遇迷茫地点点头。
黎昕抬头，在李遇架上扫视，抽出一本崭新的《高考英语词汇3500》翻了翻，“这本就可以，从第一页开始看……现在来看数学。”
结果是，黎昕认为李遇的数学及理化生需要从高一开始重新学起。他利用当前高二的题目，串联起高一的知识点，从最基础的题型开始讲起。
刚学了不到一个小时，李遇就坐不住了，先是下楼取了一盒哈根达斯，又让春姨洗水果磨咖啡，还逗起猫来。
黎昕摇摇头，拿出竞赛题自己学起来。李遇舔着勺子凑过去，“你是怎么集中注意力的？为什么我一学习