一，想改非常吃力。这样的作业很难拿高分，老师顾及情分才会给一个及格。”
郭从漫睁大了一双眼睛，问道：“怎么跑题了？你，你都没上过我们的课，怎么就知道我跑题了？”
郁黎川将郭从漫的作业递给了刘易和毛向文，说道：“你们看她的作业，这次的作业的主题是……”
郁黎川拿着作业侃侃而谈，说得条理清晰，很多方面都是直接说出了关键点。
再去看郭从漫的作业，从郁黎川的角度分析，确实全部都需要推翻。
小组另外两名成员刘易和毛向文看着看着，他们也是了解主题的，也跟着点头。
毛向文还跟着感叹：“幸好还没开始做ppt。”
郭从漫立即觉得眼前一黑，一时间竟然不知道该从哪里反驳，她被说得哑口无言。
郁黎川说完，递出了莫笙的作业，随后说道：“学姐的作业做得很好，你们可以看一下。”
毛向文和刘易都拿过来看了，加上之前郁黎川的洗脑，让他们看了之后觉得莫笙的这一部分做得直扣主题：“莫笙的这份可以救场了。”
刘易也跟着感叹：“刮目相看啊大莫莫！”
莫笙想说是郁黎川帮忙修改的