方鸿开始去上课。
开始他只是抱着观望的态度。
每一个老师的课他都尝试去听一听，但他心里是不抱什么希望的。
福之悉心教导了他将近20年。那老家伙的医术神鬼莫测。对他又是倾囊相授，方鸿对自己的医术也是有信心的，这世上再能教他的人恐怕不多。
但是方鸿很快便发现。天外有天，人外有人。一个人的阅历和博学终究有限。师傅张福之，虽然医术卓绝。但知识的更新换代未必跟得上现代的发展。
人是厉害，但是推陈出新肯定不够。
方鸿发现，那些老师所教授的一些新奇犀利的观点。是以前张福之不曾教他的。
耳目一新之余，对他启发很大。
当然也并不是每个老师都是如此。
即便是在fd大学。也多的是那种照本宣科只为了教书而教书的讲师教授。
古时韩愈曾说，师者：传道授业解惑也。
但如今只注传道就可以被称为老师。即便是华夏高等学府里边数一数二的fd，也有不少这样的老师。
每每这种老师，反而对点名到课率要求极高。但偏偏他们的课同学们自愿的到课率又极低，
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