开。
马澄澄拍拍讲台道：“先别出去，大家听我说，体育老师说等下要先集合，宣布一件事。”
“啊~听到集合就没劲，我还想自由活动去打篮球呢。”
“就你那小胳膊小腿的，打什么篮球。”
“我这是中学生的正常身材，总比理3那群肌肉发到头脑简单的生物好吧。”
体育课一周才两节，对于文化课来说极为的罕见，每个同学都很珍惜体育课的自由活动时间。
而理科1班的体育课和理3的重叠，最开始的矛盾也是从体育课上而来，只是因为器材和场地的问题。
具体可追溯到高一时，那时候文理没分科两个班级就闹了矛盾，现在分科了但两个班级当初闹得最凶狠的那批人很多都留在了他们现在的班级。
一次次的小活动，一次次的比赛竞争，矛盾升级，理1和理3现在到了水火不容的程度。
理3和理4班相邻，后来理4班有一部分人跟着理3班，也开始和理1 作对。
夹在他们之间的理2班，岁月静好，从不站队，专心致志的学习，学习氛围比起理1班更像个学霸班级。
“竽哥，下楼上体育课了，提前给你打个预防针，体育