在脑子里画出一个框架，待那篇文章浮现在脑子里之后，才继续开口背。
和第一篇文章一样，没有一个单词漏掉或者错误。
听课老师满意的点头，再问了一些唐竽文章里面的问题，还有教材后面的题目，唐竽一一回答出来，没一个错误，听课老师也不再抽查唐竽。
这么一来二往，英语老师也知道底下的情况，发现陆盛没带书，原来一切的因果从这里开始。讲台上的她露出了一个大大的笑容，对着唐竽说：“你回答的很好，声音好听，英语口语也很标准，你换个位置，坐下你后面，正好陆盛同学没带书，你帮他辅导一下。”
当事人是真的很后悔。
唐竽拿起课本和笔，曾向赶紧起身挪动椅子，唐竽就在曾向恭送的眼神中从里面的位置走出来，经过陆盛坐在他的旁边。
屁股刚坐下的时候，他听到了旁边的一声轻笑。
还没等唐竽把书放在两人的中间，手上的书就被抢走放在课桌的中间，唐竽听见那个傻逼说：“借我一起看书，谢谢你了。”
要说声不客气吗？唐竽冷淡的坐下，打算不予理睬，这篇文章他以前的学校学过，唐竽没打算再做次笔记。
可他不做笔记，不代表