能憋那么久；你也清楚，当时的国家，四分五裂，要是校长不把权力抓住，如何能够带领全国抗日？而军队就是最好的利器，任何一个军事领袖，都要让部队习惯于亲自接受最高领袖的直接指挥，而不能让军队感到生疏，哪怕这样的命令是错误的。”
所以我明白了校长这么做的深层原因，不过那个时候我是没有想到这个关节的，只是感到不满；但是比较奇怪的是，校长对于我指挥的战斗，却从来没有干涉我的指挥，就算是军事委员会提出的命令性质的文件，校长也一律改为“建议”，我想，这大概是全国将领里面的独家特权吧？
对于军事委员会得到的情报并且做出的判断，我表示赞同，对此，我进行了相关的布置：第九军在豫北重镇济源；第十七军在绛县地区；第三军唐、第八十军在闻喜、夏县地区；第九十八军在董封镇一带，第十五军在高平地区。另以四个军配置于太行、太岳地区，作为策应。实现我们之前的计划，正好做一个预演，看看我军是否具备执行这样的战略的能力，以及这样的战略有什么样的缺失，如果有缺失，我还可以将我手中的八万机动兵力调出去帮助解决问题。
而军事委员会判断的倭寇将会发起侧重攻击的重镇垣曲，那正是我的指挥部之所在，