到即止，之后的举一反三留给学生自己琢磨。
这就很要求学生的学习积极性和自学能力，否则，若还像在以前那样坐等着老师把知识填塞进自己的脑袋里，就等着被淘汰吧。
对，这就要说到淘汰制。
云嘉一中的实验班一直实行着淘汰制，月考连着两次在倒数前三的学生，就会以不适应本班学习环境的理由转到普通班去学习。虽然残酷，但既是竞争哪有温情。
乔伊伊能进来就是因为之前有学生被淘汰出去，让了空位给更需要更合适的其他一中学生。
不过乔伊伊几天观察下来，发现虽然实行着淘汰制，但高一2班的同学们并不像她想象的时刻紧张天天埋头只知道学习，反而他们看着比普通班的同学们更加开朗健谈。
他们和所有的同龄人一样喜欢听流行歌曲，讨论明星绯闻，传阅每期杂志或报纸……
如果说有什么不一样，那就是这些同学像是专业的演员，把学习比作演戏，每每出戏入戏都丝毫不拖泥带水。真正做到劳逸结合，他们玩得尽兴，学得便格外认真，学习玩乐互不干扰。
说实话，乔伊伊打心里钦佩这些不到18岁的孩子们。这种程度的自我约束，恰恰是16岁的乔伊伊最缺