就像旧时代的教育机构一样，你得拿出真东西来，才能让别人跟着你学。而拿出什么来，司马良考虑了很久，最终选择的【强渡黄河】。
这个能力，只能在生气的时候发挥作用——司马良到现在还没体验过，局限性很大。对高手来说是个鸡肋，对平民百姓来说却是个护身的手段。而且，鸡毛蒜皮的小事虽然也能引发愤怒，却不能作用于暗杀，给治安问题带来的压力减少了许多。
空间又转化成一座殿堂。
大殿有许多画像和雕塑，眼尖的刘振汉已经认出了刚才观想的孟贲，五行天的人认出了箕子——《洪范》的作者，最早修行五行的人。
正前面最显眼的，是三组地位明显高于其他的雕像。
左边，是周公、管夷吾、孔子，代表着诸子百家；右边，是太上、元始、灵宝三清，代表玄门正宗；而在中间，则是风伏羲、姜神农、姬轩辕三皇，代表集合两家之长的人道正统。
论人道地位，其实是诸子更高；论神通法力，应当是三清更强；但是司马良作为系统的工具人，只能把人道正统放在中间。