顿训。他骂的很难听。”
这个他，指的是她当时的数学老师王亚陆，晏朗能听懂，便没有出声。
看她陷在回忆里，一直一直失神着。
那些事情经由她说出口，仿佛是有自主意识一般，而她只是一个讲述者。
“后来的那一个月里，我们做了整整三百道填空压轴题，全是函数数列，一天十道，没有合适的题他就自己给我们出。”
“他说，不会做也要硬着头皮做，不许抄！不许问！就自己做。”
“他说，下一次月考甩不过十七班五分往上题量就要翻倍，他不死，题不断。”
“那个月可真难熬，课间做题，晚上放学还要多留四十分钟听他讲题。”
……
说孤独吧，全班四十五人共同朝着一个目标奋斗；说热闹吧，有人五分钟一题，有人五天做不出来一题。
一个班的同学虽然总成绩相差无几，可各自的偏重点不同。有拿这五分去补语文成绩的，就有放弃这一题去抓中档题的。
这次月考危机却将所有人拧成一股绳，管你原计划是什么，全盘打乱。现在就是做题，一直做。
它更像一把悬在头上的刀，随着时间的流逝逐渐往