来。”梁健说：“日本还是少去吧，他们跟我们的那一段历史……”
梁健跟很多人一样，谈起日本这个民族，总是有一种复杂的感情，在很多东西上，他都不能接受日本。比如买车，他就没有买过日本车。蔡芬芬却说：“梁健哥，你的意思我明白。但是，在初中历史书中就有一句话‘师夷长技以制夷’，日本军国主义固然可恨，但是他们民间的很多东西，却值得我们学习。比如，日本人的文明礼貌，我在京都、北海道有好几次都迷路了，但是日本的当地人就是把我们领到了可以找到路的地方，不收取任何的费用；还有就是日本的茶道、花道，现在还有咖啡道。很多东西，在其他国家发源，但是经过了日本人的手，就提升了档次……”蔡芬芬说了许多，看来频繁地来回日本和国内，让她对这个国家也产生了不一样的情愫。
项瑾听了之后，也微微地点头。她在大学之中，也听到对日本的不同评价，爱的人爱得要死，恨的人恨得要死。但因为项瑾在美国呆了不短的时间，所以她更接受西方的文化，对过于精致和自我欣赏的日本文化，接受还是一般。所以她也是听听就过去了。
而对于梁健来说，他是站在政治的角度来看待问题的。他认为，在经济全球化的大背景下，我国与