乐理知识。主要目的还是让孩子们用耳朵和心灵去感受音乐。
林飞宇授课的时候非常专注，弹奏的也是很贴合小朋友的曲子，曲风活泼、明快。燕依然走到窗外巡视的时候，他刚巧在演奏一首《卡农随弹》，她不由得就被吸引住了。
他修长的手指在琴键上流利地来回跳跃着，眼睛时而注视着教室前方的小朋友们，时而看一看琴键，时而又微微闭上眼睛，嘴角微扬地感受着美妙的旋律……
教室里所有的小朋友们被他演奏的曼妙音乐所陶醉了。
即便是在如此陈旧不堪的小教室里，即便是在一架最为普通的电子琴面前，林飞宇耀眼得如同将教室变成了华丽的音乐厅，弹出的曲子也宛如斯坦伯格钢琴演奏出的效果。
燕依然的心瞬间开始跳动得厉害，她赶紧抽离视线，挪步去往别的教室巡视。
而她的心却长久停留在林飞宇的那一间教室里，脑海里不断浮出他专心演奏的画面。
在音乐面前的他就如同一位天使，美好、纯洁而又干净，这么一个对待音乐严谨、认真，甚至极度苛刻的一个人，怎么可能会为了她的一场小小的比赛而去弄虚作假呢？！
莫非是真的错怪他了吧。
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