不容易有所维持的关系毁坏到一塌糊涂后,她就不得不被挤上了这条快车道。
社会化高度分工和重复非创造性劳动导致人的异化。林辰叁认为这句话是非常对的。
林辰叁上初中那会儿,住校,每周回家一次,每一回妈妈来接她就会说她:“怎么又垮着一张脸?你看你的同学们笑起来多好看,他们多开心。”好像别人开心了,她不开心是件不正常的事情一样。
后来高中她闹退学,爸爸阻止她的理由也是:“别人家的孩子都上学,你不上学你说你能干什么?”那时候她还以为是爸爸不善言辞,作为一家之主,一个父亲,不好袒露自己的内心,其实读书是重视女儿的一种表现。现在想起来,搞什么嘛,还是因为知识分子好面子不好搞特殊让她不念书啊——她高考填志愿管都没管。
如果把社会比作是一台大的机器,所有的公司,工厂,单位都是组成它的大大小小的齿轮。
家庭作为微型齿轮的一环,其实也是差不多的吧?只不过那些工厂的流水线上生产的是产品,他们这边,生产的是十八岁成年都不知道自己是谁的‘小孩子’。
那样的小孩子最终会成长为怎样的一个人,会拥有怎样的一个人生?重要吗?也许重要,也有可