不容易有所维持的关系毁坏到一塌糊涂后，她就不得不被挤上了这条快车道。
社会化高度分工和重复非创造性劳动导致人的异化。林辰叁认为这句话是非常对的。
林辰叁上初中那会儿，住校，每周回家一次，每一回妈妈来接她就会说她：“怎么又垮着一张脸？你看你的同学们笑起来多好看，他们多开心。”好像别人开心了，她不开心是件不正常的事情一样。
后来高中她闹退学，爸爸阻止她的理由也是：“别人家的孩子都上学，你不上学你说你能干什么？”那时候她还以为是爸爸不善言辞，作为一家之主，一个父亲，不好袒露自己的内心，其实读书是重视女儿的一种表现。现在想起来，搞什么嘛，还是因为知识分子好面子不好搞特殊让她不念书啊——她高考填志愿管都没管。
如果把社会比作是一台大的机器，所有的公司，工厂，单位都是组成它的大大小小的齿轮。
家庭作为微型齿轮的一环，其实也是差不多的吧？只不过那些工厂的流水线上生产的是产品，他们这边，生产的是十八岁成年都不知道自己是谁的‘小孩子’。
那样的小孩子最终会成长为怎样的一个人，会拥有怎样的一个人生？重要吗？也许重要，也有可