道怎么回事，听见这句话，尹梅心底就莫名其妙地咯噔了一声。
一个班的学生都沉默着不说话，于笙就站在讲台前，不急不躁地等着她回答。
高一那一年，于笙刚背了处分的时候，尹梅其实还挺忌惮他。
毕竟一个说动手就动手、能把学校老师花多大力气都管教不好的高三一霸硬生生揍得哭着喊救命，无论身手还是脾气看起来显然都挺吓人的。
那时候尹梅还只敢偷着对付他，对其他学生说他家里怎么怎么回事，所以性格孤僻躁郁，又因为有背景，打断了胳膊腿学校都不会管。
才上高中的学生，哪有那么明确的分辨力，班里的同学被半真半假这么一吓唬，就潜移默化地把他孤立了起来。
有一回课间，于笙趴在桌上睡得不实，听见桌边上有人窃窃私语说这件事，都忍不住被自己的恐怖程度震撼了一下。
后来流言传到了教育处主任那儿。
但因为尹梅最多只是和学生说了几句不合适的话，什么实质性的事都没做。主任反复兜圈子说了半天，最后也只能提醒她控制一下班里的谣言，不要影响学生们的成长。
所以于笙即使在门外听了个大概，也一样什么实质性的内容都没做