题的遗憾吗？”
“……”梁一凡有点头疼：“是，是吧。”
岑瑞莫名感动：“笙哥为他们寝室付出的太多了……”
丁争佼轻咳一声：“往好里想，物理竞赛题，笙哥也获得了知识――”
“好个屁。”
总算看到了来救场的人，于笙用力按了按被小滑块摩擦得快炸了的脑袋，推开练习册站起来：“我是文科生，你们到现在一个人都不知道吗？”
第四十七章
于笙居然是文科生。
因为这件事受到刺激最大的,无疑是因为琨神要参加高考而一度得意忘形，高高兴兴同情了一圈七组理科生们的文科生梁一凡同学。
“不合理,笙哥的俄罗斯方块明明打得那么好，还会转魔方。”
直到上晚自习,梁一凡依然郁郁寡欢，难以接受过于残忍的现实：“为什么会是文科生？”
丁争佼不赞同他的固有观念：“文科生理科生都一样，大家都可以很优秀。”
“但只有理科生的优秀才能令我快乐。”梁一凡直言不讳,“一想到我将和笙哥坐在同一个考场上,做同一套卷子，我就感到由衷的压力。”
大家一起回到了相似的