先接收电码然后再翻译一遍有利于大脑发育。
“还能提高智商。”他是这么跟贺初说的：“你平时太二了。”
不过周遇其实是一个很难生气又很好哄的人，他喜欢有意思的事情，喜欢听有意思的话，有时候虽然他自认为自己能算是个冷漠的人，但事实上他内心里还是很喜欢看人插科打诨的，不论之前和这个人发生过什么事情，比如贺初。
但他只是不说，他把自己的想法都憋在心里。就跟他关心人的时候也是一样的，淡淡的，你不留意根本就发现不了。
“诶，老黄这节课肯定表扬你。”老黄在进班教训完贺初以后，班上就彻底安静下来，贺初再敲桌子就显得有些突兀了，所以他又开始做他那件有意义的事情——传纸条。
周遇大概能猜到老黄这节课会说些什么，无非就是对班上考得好的同学进行表扬，再针对数学方面的错误进行总结，他对这种事情向来没什么兴趣，尤其是老黄上次找他谈过话以后，就觉得这种所谓的表扬更加虚荣，不过他对贺初说的“表扬”更是没有兴趣。
不过一次月考而已，连周遇自己其实都不太能确定，未来年级里会不会出现几匹黑马，或者自己以后状态不好，考出个很差的成绩。