课，按照学号坐的，沈念是1号，坐在第一排，旁边坐着林浩。
顾晟是插班生，不管成绩好不好，直接是41号。
刚好一头一尾。
大正方形里的对角线。
对于这个年纪的学生而言，信息技术课就是拿来玩的，老师也很清楚，简单讲一遍课，剩下二十几分钟，就给学生自由活动——仅限在教室里。
沈念带了两份试卷过来，从上课开始，就一直在悄悄做题。
这会已经做完一份，拿出第二份。
林浩惊讶，“你做这么快？”
沈念抽空回一句，“没全做，挑着做选择题最后两题，填空最后两题，还有最后两道大题，其他题目都是基础题，只要考试不马虎，就不会出错。”
林浩把沈念的话想一想，挺有道理。
他们实验班的学生，从高一开始打基础，到现在，所谓基础题，已经不是他们关注的，老师一直抓的是新颖大题。
那些才是他们和其他同学拉开距离的关键。
因为是对角线，顾晟的角度，很清楚能看见沈念。
他也拿了两份试卷，已经做完一份，第二份却摊着，心不在焉转着笔，半天没动。