他老师要怎么办？”
他满脸严肃，“小秋大夫，无论学医学林还是学工，基础知识是最重要的。这就跟盖房子一样，底下的地基不打牢的话，上头盖再多的砖石也会撑不住，要垮的。”
公社干部在初中里头办这个医学班, 老油墨工觉得不合适, 这让其他老师还怎么正常开展教学？
他没能力也不敢违抗干部的命令, 但是他要在自己力所能及的范畴内, 将这件事的不良影响降到最低。
这些话, 他不会对着眼前的公社红人说。人家就是靠着一身医术起家的呢，他没得多嘴多舌触这个霉头。
余秋自然不晓得老油墨工的心思。无论她如何好话说尽，老头儿都一口咬定不行。
学校是为老师跟学生服务的。她要想复印东西，去他们卫生院复印就好了。
余秋要是能在卫生院用东西，也不至于特地跑到学校来了。
不知道是不是要进行思想管控，这个时代的印刷业监管非常严格。看上去无比笨重不起眼的油印机，整个公社居然都没有几台，油墨的供应更加有限。
卫生院职工人数有限，院长也不太注重抓思想教育，所以那台笨重的油印机坏了之后，居然在动荡之中被人当