要他同桌能高高兴兴地、好好地朝他笑，剩下的什么都不重要了。
“真没教他？”
程航看了看他的脸色，将信将疑：“你们俩其他进度正常吗？”
“正常。”林间察觉到袖子被拽了两下，反手握住时亦的手，攥了攥，“特别好。”
程航皱紧眉：“书里不是这么说的。”
林间觉得他说的书肯定不是什么心理学专业的书：“你可以去书里问问，有没有可爱的新患者。”
小书呆子今天挺活泼，被他握着手，在他掌心轻轻戳了两下。
林间习惯了拿他同桌的手编麻花。放轻力道十指交叉着绕来绕去了一会儿：“还有事吗？”
“我可爱的老患者现在在干什么？”程航问。
“看视频。”林间说。
程航很警惕：“什么视频？”
“……”林间：“正经视频，他们竞赛要考的。”
“再烦你们俩最后一次。”
程航其实也挺相信他，就是这几天时亦身体不好，想方设法拐弯抹角地拽着他瞎扯淡解点儿压。
两个男孩子都扛着不知道多少事儿，还要强，一个出状况，另一个保不准就跟着因为压力太大