哪怕是市二中垫底的学生，也自带优越感，即使联考成绩比不上市六中的尖子生，但始终认为自己更聪明。
即便联考成绩被市六中尖子生比下去，纯粹是因为自己松懈，压根没努力，而市六中的人，一定拼了老命，才考得比自己好。
杨启明却觉得没那么简单。
他注意到，从上学期开始，市六中的整体水平突飞猛进，期末联考时，挤进联考榜单前100名的学生，比往年多了很多。
这势头很不对劲。
教导处的田主任，从市六中拿回来一份影印版的资料，说是市六中开分享会时，一个学生上台分享的学习方法。
这份资料，并没有引起大家的重视。
市六中学生分享的学习方法？对市六中那些学渣有用，对他们市二中来说，确定有用吗？
分享这套方法的，居然也是个学渣？参加过高考，成绩稀巴烂，辍学一年才进的复读班，成绩还不咋地？
那个时候，夏茗的成绩放在市二中学生眼里，确实不起眼，难怪他们对那套学习方法不感兴趣。
杨启明作为年级第一，天资聪颖，请了专业的辅导老师补课，对一个学渣分享的东西，也提不起什么兴趣。